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Descrizione del prodotto
La proposta è suddivisa in due volumi ed è utilizzabile: ◆ sia per un ordinato ripasso estivo che durante l’anno scolastico per attività di controllo o di approfondimento; ◆ con qualsiasi corso in adozione poiché propone temi presenti nei testi in uso nella Scuola Secondaria di primo grado; ◆ sia seguendo l’ordine dei contenuti proposti che scegliendoli autonomamente.
L’insegnante può scegliere il percorso da seguire in base alla proprie esigenze di classe. Suddiviso in sette settimane di lavoro (per 5 giorni l’una). Il modello proposto si presenta costante cosicché lo studente si trova ad affrontare in modo guidato il lavoro che è sempre scandito da un metodo lineare e continuo. Ogni capitolo (week 1; week 2 etc.) approfondisce le abilità/skills di vocabulary and pronunciation, listening, speaking, reading e writing una per giorno. Ogni abilità viene declinata in attività che abbracciano i diversi stili di apprendimento degli studenti. Ogni unità si apre con il potenziamento del vocabolario e della pronuncia. I quattro esercizi guidano lo studente ad apprendere le differenze dei suoni e a esercitarsi usandole immediatamente e concretamente (pratica/practice).
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